,于?是都是一起凑上个脑袋来,等着高考文科状元祝晚晴给他们分析解答:
“你看看啊,猿猱欲度愁攀援,不是攀缘 。
还?有这?个,雄飞雌从绕林间。不是雄飞呼雌绕林间。
还?有,奔流到海不复回,不是奔流到海不复返。”
“可是明明这?两个字就可以通用啊。至于?后面,不复回和不复返,意?思?不是一样的吗?”
李白奋力给自己争取两分,然而无情冷酷的现代?语文老?师,还?是立马给他打了个大大的红叉。
“一模一样!必须一模一样懂不懂!你在这?里填写李白的诗,这?种经?典怎么能填错一个字呢?
填错一个字,一整道题的分就没了啊懂吗!”
而其他几首诗,则是因为李白现在还?没写,于?是他看到上半句后,自己感觉良好,立马给补了个现代?人从来没见过的下半句…
虽然也是李白自己写的,但是并?不是考卷上李白诗词的唯一正确答案,于?是依然是大红叉。
【这?个李白好像不太行啊?】
【哈哈哈笑死我了,李白答自己的诗,结果?都不合格啊!】
【李白,你记得你刚才怎么嘲笑我们不好好学习吗?太爽了太爽了。这?脸打的李白都懵了。】
看到这?些弹幕,李白十分不服:
“刚才那是我没有认真做,大意?了。祝娘子你再?来出题,我李白保证能拿满分!”
于?是,祝晚晴立刻给他上了李白诗词鉴赏。祝晚晴拿了一个非常著名的朝辞白帝彩云间一诗,让李白现场作答分析。
这?首诗采用了什么样的修辞手?法?,请结合诗句解释诗词大意?,并?且分析本诗抒发了李白怎样当时怎样的感情。
这?题好答,李白刷刷下笔。
他自己就算还?没做这?首诗,可是看这?个字里行间就知道,是怎样的一种轻松欢快气氛。
然而等李白答完之后,十分的赏析题,他依然只拿到了六分。
“有两分扣在答题不规范,人家让你解释诗词大意?,你就没好好解释,囫囵吞枣要不得,扣分!
还?有,你要结合诗人当时的背景啊!李白当时你正流放,赶上皇帝大赦天下你就不用去夜郎了。
因此,你除了心情轻松愉悦之外,更有一种终于?获得自由可以和家人团聚的向往。
李白你怎么回事,你答你的诗,都不结合你的生活背景的吗?”
李白:……什么?他被流放了?可他现在还?不知道啊!
【哈哈哈哈哈哈我笑疯了,你这?个李白好像不是很懂李白啊。】
【高中语文老?师:对呀,你李白懂什么唐诗啊,不合格!摇头摇头,真不合格!】
【李白差生!把这?个差生李白给我叉出去罚站!】
“哈哈哈哈哈对!李白他懂什么写诗啊。”
苏轼看热闹不嫌事大,见到李白全军覆没没几个,此时简直幸灾乐祸,快笑死了。
然而没想到下一秒,祝晚晴的填空题就出到了苏轼头上。
但苏轼丝毫不觉得有什么。
刚才是太白兄大意?了,他这?次吸取教训,认真作答,一个字都不错,认认真真解析,那肯定没问题!
于?是,苏轼接过这?道写他苏轼的诗词背景分析的题目,刷刷刷的自信落笔。
这?道题是一个诗词的填空题,先是出了一首赤壁怀古分析鉴赏,然后下面就是五十多个填空——
苏轼, 文学家、书法?家、___家,谥号“___”。曾流放到___、___、___。苏轼是北宋中期的文坛领袖, 开创___派, 与___并?称“苏辛”; 与欧阳修并?称为___;与___并?称为苏黄;苏轼是唐宋八大家之一,唐宋八大家分别有:......(注合集)
嗯?他还?没死呢,哪里来的谥号啊?
不管了,反正是写自己的,难道他还?能不懂他自己?
因为苏轼以前就干过瞎编典故的事,对于?蒙题很有经?验,于?是开始一顿乱写。
前面的还?挺简单的,苏轼喜滋滋,流放到黄州岭南海南嘛,这?题他会,先写上先写上。
除了书法?家他还?是什么家?当然是美食家!
然后等苏轼再?往下看,顿时就是两眼一抹黑。
他和欧阳修怎么了?他和黄庭坚怎么了?这?个苏辛是谁?
你们现代?人为什么这?么能给我苏轼组cp啊?
苏轼连猜带蒙,之后看着那个唐宋八大家都有谁的填空题,顿时懵了。
没关系没